Address: 26/55, Bldg. 7, Kosmodamianskaya Emb., Moscow, 115035
(495) 953-91-08, 617-18-88.

Juridical Education and Science №9 – 2021

ИНТЕРВЬЮ НОМЕРА

СТАТЬЯ НОМЕРА

  • Волос Алексей Александрович,

    Квиз как форма формирования компетенций современных юристов С. 6-10

    Волос Алексей Александрович, доцент департамента частного права факультета права Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), кандидат юридических наук, доцент

    Цель. Целью настоящей статьи является предложение модели квиза как формы формирования компетенций современных юристов, а также установление возможных результатов его использования. Исследование проведено автором на основании собственного опыта организации квизов в рамках семинарских занятий по курсу гражданского права, а также в рамках отдельных факультативных мероприятий. Методология: использованы различные общенаучные и частно-научные методы познания. Среди них наибольшую роль сыграли методы анализа и синтеза эмпирических данных, собранных по итогам проведения квизов, методы моделирования и абстрагирования. Кроме того, автором обобщены данные ряда нормативно-правовых актов, действующих в сфере юридического образования, и мнения ученых, связанных с темой работы. Выводы. Использование квиза для обучения юристов может быть эффективно в целях формирования различных компетенций, предусмотренных правовыми актами в сфере образования. Причем для некоторых компетенций (в частности, «командная работа и лидерство») квиз может стать уникальной методикой, ведь в традиционном формате лекций и семинарских занятий достичь их формирования очень проблематично. Научная и практическая значимость. В предложенной статье сформирована модель проведения квизов в качестве формы формирования компетенций современных юристов. Данная модель в предложенном или несколько уточненном вариантах может быть использована преподавателями юридических дисциплин для проведения занятий со студентами, а также включена в учебные программы по усмотрению их составителей.

    Quiz as a Form of the Development of Competencies of Modern Lawyers

    Volos Aleksey A., Associate Professor of the Department of Private Law of the Law Faculty of the National Research University Higher School of Economics (NRU HSE), PhD (Law), Associate Professor

    The purpose of this article is to propose a quiz model as a form of competence for modern lawyers. The study was carried out by the author based on the experience of organizing quizzes within the framework of particular facultative events. Methodology: various general scientific and private scientific methods of cognition have been used. Among them, the greatest role was played by methods of analysis and synthesis of empirical data collected as a result of quizzes, modeling and abstraction methods. In addition, the data of a number of normative legal acts in force in the legal field and the opinions of scientists related to the topic of the work are summarized. Conclusions. The use of a quiz for training lawyers can be effective in order to form various competencies provided by legal acts in the field of education. Moreover, for some competencies (in particular, “teamwork and leadership”) it is very problematic to achieve results in the traditional format of lectures and seminars. Scientific and practical relevance. In the proposed article, the form of conducting quizzes is formed as a model of forming the competencies of modern lawyers. According tp the proposed or several revised versions, this model can be proposed legal disciplines for conducting classes with students, and also included in the curriculum at the discretion of their authors.

ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

  • Лескина Элеонора Игоревна,

    Возможности применения больших данных (Big Data) в образовательном секторе С. 11-14

    Лескина Элеонора Игоревна, доцент кафедры информационного права и цифровых технологий Саратовской государственной юридической академии, кандидат юридических наук

    Цель. Большие данные в настоящее время являются одной из наиболее передовых технологий, применяются как в частном, так и в публичном секторе, практически во всех отраслях экономики и сферах общественной жизни. Одной из наиболее распространенных отраслей внедрения больших данных является образовательный сектор. Поэтому особенно актуальным представляется рассмотрение применения технологии Big Data в образовании, изучить направления и возможности внедрения больших технологий в этой области, а также барьеры для использования. Целью научной статьи является рассмотрение возможностей и проблем внедрения технологии Big Data в образование. Методология: анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнительно-правовой анализ, формализация, статистические методы. Выводы. Большие данные повышают продуктивность результатов образования, используются для обучения, отчетности, управлением образованием. Это способствует эффективности образования, высоким перспективам развития, отслеживает различные процессы обучения, прогресс учащихся. Научная и практическая значимость. Статья направлена на формирование основ внедрения больших данных в сектор образования, выявление основных направлений для использования рассматриваемых технологий, анализ возможностей их применения для управления и осуществления образовательными процессами, а также выявление барьеров для максимального выявления потенциала Big Data в области образования.

    Opportunities for the Use of Big Data in the Education Sector

    Leskina Eleonora I., Associate Professor of the Department of Information Law and Digital Technologies of the Saratov State Law Academy, PhD (Law)

    Purpose. Big data is currently one of the most advanced technologies used in both the private and public sectors, in almost all sectors of the economy and spheres of public life. One of the most common industries for big data adoption is the education sector. Therefore, it is especially relevant to consider the use of Big Data technology in education, to study the directions and possibilities of introducing large technologies in this area, as well as barriers to use. The purpose of the scientific article is to consider the possibilities and problems of implementing Big Data technology in education. Methodology: analysis, synthesis, induction, deduction, comparative legal analysis, formalization, statistical methods. Conclusions. Big data increases the productivity of educational outcomes, is used for teaching, reporting, education management. This contributes to the effectiveness of education, high development prospects, monitors various learning processes, student progress. Scientific and practical relevance. The article is aimed at forming the foundations for the implementation of big data in the education sector, identifying the main directions for using the technologies under consideration, analyzing the possibilities of their application for managing and implementing educational processes, as well as identifying barriers to maximize the potential of Big Data in the field of education.

  • Пермиловский Михаил Сергеевич,

    О развитии науки арктического права С. 15-18

    Пермиловский Михаил Сергеевич, доцент кафедры международного права и сравнительного правоведения Высшей школы экономики, управления и права Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова, кандидат юридических наук

    Цель. Объединение актуальных научных позиций относительно понятия «арктическое право», установление места арктического права в системе права, выявление его методологии исходя из анализа Федерального закона «О государственной поддержке предпринимательской деятельности в Арктической зоне Российской Федерации». На основе полученных данных определение предпосылок для развития науки арктического права. Методология: диалектика, абстрагирование, анализ, синтез, дедукция, формально юридический метод. Выводы. Арктическое право в настоящее время является научным понятием, включающим в себя совокупность норм международного и национального права, регулирующих отношения, возникающие в одном физико-географическом районе Земли — Арктике. Большинство научных мнений касается предмета арктического права, методологии уделяется значительно меньше внимания. Идет процесс развития науки арктического права, который совпадает с формированием комплексной отрасли арктического права. Научная и практическая значимость. Систематизированы последние научные представления об арктическом праве. Предложены варианты определения места арктического права в системе права. Поднят вопрос о развитии науки арктического права. Сделан вывод о том, что в рамках этой формируемой науки уже сейчас отслеживаются закономерности развития норм международного и национального права, регулирующих вопросы освоения Арктики, прогнозируются варианты такого развития, моделируются нормы желаемого правового регулирования в указанной сфере.

    On the Development of the Arctic Law Science

    Permilovsky Mikhail S., Associate Professor of the Department of International Law and Comparative Legal Studies of the Higher School of Economics, Management and Law of the Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov, PhD (Law)

    Purpose. Combining current scientific positions on the concept of «Arctic law», establishing the place of Arctic law in the legal system, identifying its methodology based on the analysis of the Federal Law «On state support for entrepreneurial activity in the Arctic zone of the Russian Federation». Based on the data obtained, determination of the prerequisites for the development of the science of Arctic law. Methodology: dialectics, abstraction, analysis, synthesis, deduction, formally legal method. Conclusions. Arctic law is currently a scientific concept that includes a set of norms of international and national law governing relations arising in one physical and geographical region of the Earth — the Arctic. Most scientific opinions concern the subject of Arctic law, methodology is paid much less attention. The process of development of the science of Arctic law is underway, which coincides with the formation of a comprehensive branch of Arctic law. Scientific and practical relevance. The latest scientific ideas about the Arctic law are systematized. Variants of determining the place of the Arctic law in the legal system are proposed. The question of the development of the science of Arctic law was raised. It is concluded that within the framework of this emerging science, the patterns of development of the norms of international and national law governing the development of the Arctic are already being monitored, options for such development are predicted, and the norms of the desired legal regulation in this area are being modeled.

  • Троицкий Николай Артурович, Трофимова Елена Валерьевна,

    Цифровизация юридического образования в зарубежных странах ЕАЭС: основные тенденции и перспективы влияния на формирование единого образовательного пространства С. 19-24

    Троицкий Николай Артурович, генеральный директор общество с ограниченной ответственностью «БИТ», кандидат химических наук

    Трофимова Елена Валерьевна, доцент кафедры предпринимательского и корпоративного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), кандидат юридических наук

    Цель. Авторы поставили перед собой цель изучить опыт цифровизации высшего юридического образования в зарубежных государствах, входящих в Евразийский экономический союз (далее — ЕАЭС), определив перспективы его влияния на создание единого образовательного пространства ЕАЭС. Методология: в ходе исследования использовались общенаучные методы: диалектический, логический, системный, метод сравнительного анализа. Выводы. Вступив в период цифровой трансформации высшего образования, страны ЕАЭС находятся на разной ее стадии и ставят перед собой специфические цели. На данном этапе интеграции необходима реализация совместных цифровых проектов в сфере высшего и дополнительного юридического образования, для чего должны быть созданы благоприятные правовые условия. Научная и практическая значимость. Выявлены основные тенденции цифровизации высшего образования в зарубежных странах — участницах ЕАЭС, обозначены перспективные направления формирования единого образовательного пространства ЕАЭС. Результаты исследования могут быть использованы в правотворческой деятельности, в том числе при разработке документов ЕАЭС, а также вузами, реализующими образовательные программы по направлению «Юриспруденция».

    Digitization of Legal Education in Foreign Countries that Are Members of the EAEU: The Main Trends and Prospects of the Impact on the Establishment of the Unified Educational Environment

    Troitsky Nikolay A., Chief Executive Officer of BIT Limited Liability Company, PhD in Chemistry

    Trofimova Elena V., Associate Professor of the Department of Entrepreneurial and Corporate Law of the Kutafin Moscow State Law University (MSAL), PhD (Law)

    Purpose. A study of higher legal education digitalization experience taken in Eurasian Economical Union countries (EAEU). Perspectives of its influence on united educational space in EAUE is determined. Methodology: in the research common scientific methods were used: dialectical, logical, systematical and comparative analysis. Conclusion. A conclusion is made that all the countries in question stepped into higher education digitalization, however they are on different stages and set different goals. At the current integration stage joint educational projects are needed in higher legal education. This requires proper regulations in the sphere. Scientific and practical relevance. Common digitalization tendencies and directions to form common educational space are highlighted across the EAEU states. Results of the study may be used in developing EAEU regulatory documents and in educational processes in the higher education in legal specialization.

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ТЕОРИИ ПРАВА

  • Колоткина Оксана Анатольевна,

    Содержание и место категории «юридическая безопасность» в понятийном аппарате теоретико-правовой науки С. 25-28

    Колоткина Оксана Анатольевна, доцент кафедры конкурентного права и антимонопольного регулирования Уральского государственного экономического университета, кандидат юридических наук, доцент

    Цель. В настоящей статье рассматриваются вопросы, связанные с установлением содержания и определением места категории «юридическая безопасность» в понятийном аппарате науки теория государства и права. Автор, подчеркивая фундаментальный и методологический характер теории государства и права для всех юридических отраслевых и прикладных наук, говорит о тенденциях ее развития, в части обновления ее предмета исследования, что обусловлено развитием общественных отношений. Своеобразным индикатором развития теоретико-правовой науки является обогащение понятийного аппарата новыми категориями, востребованными всей системой правоведения на современном этапе. Задача теоретико-правовой науки видится в обеспечении выработки новых фундаментальных определений правовых понятий, характеризующихся высокой степенью абстракции. На наш взгляд, такой категорией в настоящее время является «юридическая безопасность», претендующая на включение в иерархическую категориальную систему как теории государства и права, так и всего правоведения. Методология: для проведения исследования использовались диалектический, аксиологический, системный, формально-юридический и иные методы научного познания. Выводы. Категория «юридическая безопасность» на доктринальном уровне приобрела уже достаточно четкие границы своего содержания, которое продолжает уточняться представителями теоретико-правовой науки. На наш взгляд, говоря о месте данной категории в понятийном аппарате теории государства и права, стоит учитывать ее содержание и функциональное назначение. Предлагается рассматривать юридическую безопасность, с одной стороны, в качестве цементирующего элемента российской правовой системы. С другой стороны, в качестве своеобразного «гаранта-состояния» всех элементов правовой системы, обеспечивающего ее устойчивость по отношению к угрозам, рискам и иным негативным факторам в правовой сфере, при помощи организованной системы правовых средств, с целью обеспечения баланса ключевых интересов всех субъектов права. Научная и практическая значимость. Исследование, представленное в настоящей статье, направлено на уточнение границ и содержания категории «юридическая безопасность», что, на наш взгляд, на доктринальном уровне позволит единообразно понимать сущность данной категории учеными-теоретиками, а на практике создать действенный механизм ее обеспечения.

    The Content and Place of the “Legal Security” Category in the Conceptual Framework of the Theoretical Legal Science

    Kolotkina Oksana A., Associate Professor of the Department of Competition Law and Anti-Monopoly Regulation of the Ural State University of Economics, PhD (Law), Associate Professor

    Purpose. This article deals with the issues related to the establishment of the content and definition of the place of the category “legal security” in the conceptual apparatus of the science theory of state and law. The author emphasizes the fundamental and methodological nature of the theory of state and law for all legal branches and applied sciences, speaks about its trends in its development, in terms of updating its subject of research, which is due to the development of public relations. A peculiar indicator of the development of theoretical and legal science is the enrichment of the conceptual apparatus with new categories that are in demand by the entire system of jurisprudence at the present stage. The task of legal theory is to ensure the development of new fundamental definitions of legal concepts characterized by a high degree of abstraction. In our opinion, such a category is currently “legal security”, which claims to be included in the hierarchical categorical system, both the theory of state and law, and the entire jurisprudence. Methodology: dialectical, axiological, systematic, formal-legal and other methods of scientific knowledge were used for the research. Conclusions. The category of “legal security” at the doctrinal level has already acquired quite clear boundaries of its content, which continues to be clarified by the representatives of theoretical and legal science. In our opinion, speaking about the place of this category in the conceptual apparatus of the theory of state and law, it is worth considering its content and functional purpose. It is proposed to consider legal security on the one hand, as a cementing element of the Russian legal system. On the other hand, as a kind of “guarantor-state” of all elements of the legal system, ensuring its stability in relation to threats, risks and other negative factors in the legal sphere, with the help of an organized system of legal means, in order to ensure a balance of the key interests of all subjects of law. Scientific and practical relevance. The research presented in this article is aimed at clarifying the boundaries and content of the category of “legal security”, which, in our opinion, at the doctrinal level will allow for a uniform understanding of the essence of this category by theoretical scientists, and in practice create an effective mechanism for its provision.

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВА

  • Гуторова Алла Николаевна,

    Индемнитет как средство обеспечения депутатской деятельности С. 29-32

    Гуторова Алла Николаевна, доцент кафедры конституционного права Юго-Западного государственного университета, кандидат юридических наук, доцент

    Цель. Статья посвящена рассмотрению конституционно-правового регулирования индемнитета депутатов и сенаторов в Российской Федерации. Депутатский индемнитет требует особых конституционно-правовых гарантий учреждения и изменения. Методология: в процессе работы над исследованием использовались формально-юридический и сравнительно-правовой методы. Для рассмотрения материалов судебной практики конституционного суда был использован метод анализа. Выводы. На сегодняшний день имеется ряд проблем законодательного обеспечения депутатского индемнитета, которые можно объединить в две группы. Первая группа современных проблем в отношении обеспечения депутатского индемнитета связана с правом народных избранников работать на постоянной оплачиваемой основе. Индемнитет депутатов, которые осуществляют профессиональную депутатскую деятельность, выше, чем народных представителей, которые совмещают депутатство с основной работой или службой. Вторая группа современных проблем в механизме обеспечения депутатского индемнитета обусловлена активизацией мер государственной антикоррупционной политики. Возможность депутата, который не работает на постоянной основе в представительном органе, осуществлять хозяйственно-имущественную деятельность стимулировала конфликт с антикоррупционными мерами в отношении депутатского корпуса. Автор предлагает для введения в научный оборот следующие конституционно-правовые категории: «денежный индемнитет» и «социальный индемнитет». Денежная форма депутатского иммунитета имеет ряд неоспоримых преимуществ по сравнению с различными социальными льготами народных избранников.

    Indemnity as a Means of Ensuring Deputies’ Activities

    Gutorova Alla N., Associate Professor of the Department of Constitutional Law of the Southwest State University, PhD (Law), Associate Professor

    The purpose. This article is devoted to the consideration of the constitutional and legal regulation of the indemnity of deputies and senators in the Russian Federation. The indemnity of deputies requires special constitutional and legal guarantees of establishment and changes. Methodology: there were used formal-legal and comparative-legal methods in the process of research working. The method of analysis was used to review the materials of the judicial practice of the Constitutional Court. Conclusions. There are a number of problems of legislative support for the deputy indemnity, which can be combined into two groups. The first group of modern problems in relation to the provision of the indemnity of deputies is related to the right of people’s deputies to work on a permanent paid basis. The indemnity of deputies, who implement professional deputy activities is higher than that of the people’s representatives who combine being a deputy with their main job or service. The second group of modern problems in the mechanism of ensuring the indemnity of deputies is due to the activation of measures of the state anti-corruption policy. The possibility of the deputy who does not work on a permanent basis in a representative body to carry out economic and property activities stimulated a conflict with anti-corruption measures in relation to the deputy corps. The author suggests the following constitutional and legal categories for introduction into scientific circulation: “monetary indemnity” and “social indemnity”. The monetary form of the indemnity of deputies has a number of indisputable advantages in comparison with various social benefits of people’s deputies.

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

  • Бидова Бэла Бертовна,

    Оборона в системе обеспечения национальных интересов С. 33-35

    Бидова Бэла Бертовна, заведующий кафедрой уголовного права и криминологии Чеченского государственного университета, кандидат юридических наук, доцент

    Цель. Проанализировать современное состояния исследования вопросов реализации национальных интересов государства в сфере обороноспособности, поскольку это имеет большое значение для повышения эффективности мер, направленных на обеспечение таких интересов. Методология: статья построена на разумном сочетании общенаучного диалектического метода с правовым позитивизмом. Общественные связи и явления, и их взаимодействие с научными категориями рассмотрены в диалектическом единстве. Рассмотрение отдельного документа базируется на сравнительно-правовом позитивизме. В работе применяются научные методы анализа и синтеза, индукция и дедукция. Выводы. Обеспечение военной безопасности Российской Федерации является важнейшим направлением деятельности государства. Главной целью в данной области является обеспечение возможности адекватного реагирования на угрозы, которые могут возникнуть в XXI веке, при рациональных затратах на национальную оборону. В современном меняющемся мире возникают ранее не существовавшие требования к стране и всему ее политическому механизму. Анализ политической базы обеспечения национальных интересов РФ демонстрирует имеющуюся законодательную рассогласованность определений, нечеткость целей и подходов к их осуществлению. Научная и практическая значимость. В статье авторам представлены результаты проведенного исследования вопросов реализации национальных интересов государства в сфере обороноспособности с предложениями. Обоснована необходимость принятия Федерального закона Российской Федерации «О национальных интересах и национальной безопасности РФ».

    Defense in the System of Ensuring National Interests

    Bidova Bela B., Head of the Department of Criminal Law and Criminology of the Chechen State University, PhD (Law), Associate Professor

    Purpose. To analyze the current state of studies of the implementation of the national interests of the state in the field of defense potential as it is of great importance for increasing the effectiveness of measures aimed at ensuring such interests. Methodology: the article is based on a reasonable combination of the general scientific dialectical method with legal positivism. Social links and phenomena, and their interaction with scientific categories are reviewed in the dialectical unity. The study of a separate document is based on comparative legal positivism. The paper uses scientific methods of analysis and synthesis, induction and deduction. Conclusions. Ensuring the military security of the Russian Federation is a crucial area of activities of the state. The main objective in this field is to ensure the ability to adequately respond to threats that may arise in the 21st century, at rational national defense costs. In the modern changing world, the previously non-existent requirements for the country and its entire political mechanism arise. An analysis of the political framework for ensuring the national interests of the Russian Federation shows the existing legislative inconsistency of definitions, the ambiguity of goals and approaches to their implementation. Scientific and practical relevance. In the article, the authors present the results of the carried-out study of the implementation of national interests of the state in the field of defense capacity, and submit proposals. The authors justify the necessity of adopting the Federal Law of the Russian Federation On the National Interests and the National Security of the Russian Federation.

  • Никитина Татьяна Васильевна,

    Особенности профессиональной подготовки сотрудников пенитенциарной системы Китая С. 36-39

    Никитина Татьяна Васильевна, профессор кафедры социально-гуманитарных и профессиональных дисциплин Пермского института Федеральной службы исполнения наказаний, доктор педагогических наук, доцент

    Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки сотрудников пенитенциарной системы Китайской Народной Республики. Цель. Анализ особенностей профессионального образования и профессиональной подготовки сотрудников пенитенциарной системы Китайской Народной Республики. Методология: для реализации исследовательских задач использовались следующие методы исследования: деконструкция психолого-педагогических и методических источников по проблеме исследования, аспектный анализ нормативных документов Китайской Народной Республики, педагогической практики в высших и средних учебных заведениях КНР, обобщение и систематизация. Выводы. Автор рассматривает требования, предъявляемые к сотрудникам тюрем Китая. В статье описывается опыт подготовки кадров для пенитенциарной системы Китая, которую осуществляют средние и высшие учебные заведения республики. Система высшего образования в Китае имеет две ступени: бакалавриат и магистратура. Система высшего послевузовского образования включает в себя различные курсы повышения квалификации по программам подготовки и переподготовки полицейских служащих и докторантуру. Кроме того, для сотрудников, впервые принятых на службу в ряды тюремной полиции, обязательной является первоначальная подготовка. Научная и практическая значимость. Проведенное исследование развивает теорию профессиональной подготовки сотрудников пенитенциарной системы.

    Features of the Professional Training of Employees of the Penitentiary System in China

    Nikitina Tatyana V., Professor of the Department of Social, Humanitarian and Professional Disciplines of the Perm Institute of the FPS of Russia, Doctor of Pedagogy, Associate Professor

    The article deals with the problem of professional training of the penal officers of China. The purpose of this article is to analysis of the features of professional education and professional training of penal officers of China. Methodology: for realization of research tasks the following methods of research were used: deconstruction psycho-pedagogical and methodological literature on the research problem, the aspect analysis of the normative documents of the people’s Republic of China, teaching practice in higher and secondary educational institutions of China, compilation and systematization. Conclusions. The author examines the requirements for prison staff in China. The article describes the experience of training personnel for the penal system of China, which is carried out by secondary and higher educational institutions of the republic. The higher education system in China has two stages: bachelor’s degree and master’s degree. The system of higher postgraduate education includes various advanced training courses for training and retraining of penal officers and doctoral studies. In addition, initial training is mandatory for first-time penal officers. Scientific and practical relevance. Given the important contribution to theory of professional is training of the penal officers.

РЕЦЕНЗИЯ

  • Мацкевич Игорь Михайлович,

    Рецензия на учебное пособие по курсу «Криминология: Противодействие экстремизму и терроризму: международный и национальный опыт». Авторы: Тугельбаева Б.Г., Хамзаева А.Д., Кекиев К.К. Бишкек, 2021 С. 40-45

    Мацкевич Игорь Михайлович, главный научный сотрудник Института государства и права Российской академии наук, доктор юридических наук, профессор

    Рецензируемое учебное пособие особенно актуально для Кыргызстана, государства, которое в очень сложных политико-правовых условиях ищет собственный уникальный путь развития в современном крайне противоречивом мире. Терроризм, в чем его концептуальная особенность, является одновременно средством и целью. Как совершенно справедливо отмечают авторы пособия, если до середины XX века экстремизм и терроризм, как крайнее выражение экстремизма, носили тлеющий либо эпизодический характер, то на рубеже XX–XXI веков они начали стремительно набирать обороты, особенно в политической и религиозной сфере, затрагивая при этом большие массы людей в разных частях мира. В пособии достаточно подробно приводится план глобальной контртеррористической стратегии, который состоит: 1) из мер по устранению условий, способствующих распространению терроризма; 2) мер по предотвращению терроризма и борьбе с ним; 3) мер по укреплению потенциала государства по предотвращению терроризма и борьбе с ним и укреплению роли системы ООН в этой области; 4) мер по обеспечению всеобщего уважения прав человека и верховенства права в качестве фундаментальной основы для борьбы с терроризмом. Но даже беглый поверхностный анализ этих мер, хотя на это в пособии не указывается, свидетельствует, что все они носят декларативный характер. Научные идеи, анализ законодательства и правоприменительной практики, приведенные в учебном пособии, могут быть полезными для проведения дальнейших научных исследований по борьбе с терроризмом в Кыргызстане и за его пределами.

    A Review of the Textbook for the Course: Criminology: Countering Extremism and Terrorism: International and National Experience. Authors: B.G. Tugelbaeva, A.D. Khamzaeva, K.K. Kekiev. Bishkek, 2021

    Matskevich Igor M., Chief Research Scientist of the Institute of State and Law of the Russian Academy of Sciences, LL.D., Professor

    The peer-reviewed textbook is especially relevant for Kyrgyzstan, a state that, in a very difficult political and legal environment, is looking for its own unique path of development in the modern extremely contradictory world. Terrorism, what is its conceptual feature, is both a means and an end. As the authors of the manual quite rightly note, if until the middle of the 20th century, extremism and terrorism, as an extreme expression of extremism, were of a smoldering or episodic nature, then at the turn of the 20th and 21st centuries they began to rapidly gain momentum, especially in the political and religious sphere, affecting large masses of people in different parts of the world. The manual provides a detailed plan for the global counter-terrorism strategy, which consists of: 1) measures to eliminate conditions conducive to the spread of terrorism; 2) measures to prevent and combat terrorism; 3) measures to strengthen the capacity of the state to prevent and combat terrorism, and to strengthen the role of the UN system in this area; 4) measures to ensure universal respect for human rights and the rule of law as the fundamental basis for the fight against terrorism. But even a cursory superficial analysis of these measures, although this is not indicated in the manual, shows that they are all declarative. Scientific ideas, analysis of legislation and law enforcement practice, given in the training manual, can be useful for further scientific research on the fight against terrorism in Kyrgyzstan and beyond.